Deskripsi Materi: Siswa akan membaca kalimat pendek yang terdiri dari 3–6 kata, seperti “Ibu memasak nasi” atau “Adi bermain bola”. Setiap kalimat akan didukung oleh ilustrasi agar siswa bisa mengaitkan teks dengan makna secara visual.
Kegiatan membaca dilakukan secara berulang untuk membangun kelancaran dan kefasihan. Siswa juga diajak membaca bersama teman atau guru untuk meningkatkan percaya diri dan keterampilan sosial dalam membaca.